Echange dans les filières bilingues : quelles voies mènent au but ?

Suivre une filière du secondaire II mention « bilingue » est attrayant actuellement. En 2019, la maturité bilingue était proposée dans 154 gymnases sur 166 et représentait près de 17% des diplômes de maturité obtenus en Suisse. Ce modèle commence également à s’établir au sein des écoles de culture générale.

Mais comment l’enseignement bilingue se déroule-t-il ? Quelles sont les différences d’application des critères de diplômes bilingues définis par la Commission suisse de maturité (CSM), respectivement la CDIP pour les ECG, dans les écoles ? Quelles opportunités les échanges offrent-ils à ces filières?

La conférence du 31 mars 2021 prévoit l’intervention d’expert-e-s et ouvre le dialogue entre les acteur-trice-s du degré secondaire II.  Elle s’adresse aux directeur-trice-s d’école et aux enseignant-e-s de gymnases et d’écoles de culture générale proposant un enseignement bilingue, ainsi qu’à toute personne intéressée du degré secondaire II.

Au programme :

• Inventaire de l'enseignement bilingue, prof.dr. Daniel Elmiger (Université de Genève)
• Bilingualer Unterricht an Mittelschulen : de la théorie à la pratique, dr. Claudine Brohy (Université de Fribourg)
• Ateliers sur des sujets proposés par les participant-e-s
• Table ronde avec des représentant-e-s de la politique et de la formation

Quand : mercredi 31 mars 2021 de 14h à 17h

Où : en ligne

Frais d'inscription: La version en ligne est gratuite.