"L'attrattività di una professione inizia con la formazione"

"Ho apprezzato molto l'opportunità di avere un assaggio della vita lavorativa in un altro Paese durante il mio apprendistato", ha dichiarato entusiasta Linda Bosson, apprendista operatrice sociosanitaria AFC presso l'USZ, dopo il suo ritorno. Ora sta frequentando il terzo anno di formazione e può immaginare di lavorare in seguito come infermiera itinerante in diversi Paesi, ad esempio.

Questa prima esperienza all'estero è stata resa possibile dalla sua società di formazione, l'USZ. Tra le altre cose, l'USZ forma circa 120 apprendisti per diventare operatori sociosanitari AFC. Quattro apprendisti del secondo anno hanno potuto svolgere un tirocinio professionale presso l'Ospedale Universitario di Amburgo-Eppendorf (UKE) nell'ambito di un progetto di scambio. In cambio, circa cinque apprendisti dell'UKE dovrebbero recarsi in Svizzera nell'autunno del 2022 ed essere seguiti dall'USZ.

Stephan Nabholz è il responsabile della formazione professionale dell'USZ e ha avviato il progetto pilota insieme al team, cosa non scontata viste le scarse risorse del settore sanitario: "L'attrattività di una professione inizia con la formazione, e questo vale per tutti i settori. Questo progetto pilota è quindi una delle tante misure promozionali con cui vogliamo motivare e sostenere i giovani talenti dell'USZ". Per poter realizzare un progetto di scambio di questo tipo, è necessaria la volontà degli apprendisti, il sostegno dei formatori professionali, dei dirigenti, dei genitori degli apprendisti, alcuni dei quali sono ancora minorenni, e un supporto esterno. In questo caso, l'Ufficio scambi e mobilità dell'Ufficio scuole secondarie e formazione professionale (MBA) del Cantone di Zurigo ha sostenuto il progetto, mentre Movetia, l'agenzia nazionale per gli scambi e la mobilità, e il Fondo per la formazione professionale del Cantone di Zurigo hanno fornito un sostegno finanziario.

L'opportunità di svolgere uno stage professionale di tre settimane presso l'UKE è stata pubblicizzata presso l'USZ. Gli studenti potevano candidarsi con una lettera di motivazione e venivano poi invitati a sostenere un colloquio. "La motivazione e il piacere di apprendere sono stati i criteri principali per la selezione dei talenti, insieme a un rendimento costantemente buono nella pratica e a una media elevata di almeno 5.0 nella scuola professionale", afferma Sandra Moser, responsabile del settore infermieristico dell'USZ. "Abbiamo selezionato quattro talenti che hanno una rapida padronanza delle cose, che hanno dimostrato particolare entusiasmo e coraggio nell'apprendere cose nuove e che hanno anche un'adeguata capacità di riflessione".

Linda Bosson ha dovuto prima abituarsi alla tipica "Klappstulle" di Amburgo per la colazione, ai termini stranieri e alle procedure poco familiari, ma è stato subito chiaro che sarebbe tornata a casa dallo scambio nel nord della Germania con uno zaino pieno di esperienze preziose. Insieme ad altri tre tirocinanti dell'USZ, Linda ha potuto conoscere la vita quotidiana dei suoi colleghi tedeschi e sostenerli attivamente durante la pausa estiva dalla scuola professionale. Linda ha trascorso la prima settimana di scambio in cardiochirurgia e le altre due nel reparto di neurologia. Lì è rimasta molto colpita dalla gestione dei pazienti, alcuni dei quali avevano un grande bisogno di cure. La tirocinante, che finora ha avuto esperienza soprattutto in dermatologia, è stata coinvolta nell'assistenza, nella mobilizzazione, nella vita quotidiana e nel supporto sociale di persone che hanno subito un ictus, ad esempio. "Per me lo scambio è stato molto prezioso e ha offerto spunti interessanti sul sistema sanitario tedesco, che si differenzia per le procedure e le competenze degli infermieri", afferma Linda Bosson.

"Uno scambio di questo tipo promuove l'indipendenza dei giovani in particolare. Conoscono modi nuovi o diversi, sviluppano ulteriormente la loro immagine professionale e imparano di più sulle loro mansioni", è convinta Sandra Moser. Linda Bosson non può che confermarlo: "Non solo ho avuto la possibilità di affacciarmi su un nuovo campo medico, ma mi è stato anche permesso di conoscere altri approcci all'assistenza infermieristica e nuovi processi di lavoro, che considero molto preziosi per il mio sviluppo. Ho tratto beneficio da questo scambio soprattutto in termini personali: sono diventata più aperta ad avvicinarmi agli sconosciuti e so che con un po' di routine posso orientarmi ovunque", riassume la tirocinante impegnata.

Sandra Moser spera che lo scambio lasci un segno duraturo nei partecipanti e li ispiri, e che l'energia dei talenti venga trasferita anche ad altri compagni di studio: "I quattro possono fungere da modello e dimostrare che i sogni diventano realtà se ci si impegna". A proposito di sogni, Linda Bosson ha le idee chiare su ciò che vuole fare a livello professionale: "Dopo la mia formazione, vorrei viaggiare per tre mesi e poi frequentare la Scuola Superiore Professionale di Infermieristica.

L'articolo è apparso per la prima volta su talentfoerderungplus.ch, il sito web della campagna dell'Ufficio per la scuola media e la formazione professionale (MBA) del Cantone di Zurigo. 

Più d'informazione: Mobilità internazionale formazione professionale